Infanzia Roisan

Tipologia

Edificio scolastico

Descrizione

Gli spazi interni della scuola comprendono un'entrata spogliatoio dove si trovano gli
armadietti personali di ciascun bambino e sulla quale si affacciano quattro aule, due bagni,
la saletta per le insegnanti adiacente al bagno per i diversamente abili. In tre aule si
svolgono le attività didattiche per i bambini suddivisi per fasce d'età o per sezione. Al fine di
rispondere meglio ai ritmi dei bambini di 3 anni , la quarta classe è adibita a dormitorio. I
locali della refezione si trovano sullo stesso livello collegati alla scuola tramite il vano scale.
Al piano superiore, nei locali della scuola primaria si trovano: la palestra, l'aula computer,
un'aula per svolgere le attività musicali.
I numeri
La scuola è frequentata da 16 bambini di cui: 2 di tre anni, 4 di quattro anni, 10 di cinque
anni. Ci sono 2 insegnanti di sezione e un insegnante di religione cattolica per un’ora e
trenta alla settimana.
La giornata scolastica
Le insegnanti si alternano nei turni antimeridiano e pomeridiano. La compresenza del
mattino consente di lavorare in sottogruppi o per fasce d’età. All’interno dell’orario scolastico
è prevista un’ora e trenta di insegnamento della religione cattolica la cui scelta avviene al
momento dell’iscrizione.
L'entrata a scuola degli alunni è prevista dalle ore 8.00 alle ore 9.00 e l'uscita dalle ore 16.30
alle ore 17.00.
L'uscita di mezzogiorno è prevista dalle ore 11.45 alle ore 12.00.
L'entrata pomeridiana è prevista alle ore 14.00.
La suddivisione della giornata prevede un primo momento in cui gli alunni si dedicano al
gioco libero negli angoli gioco. Si prosegue con le attività di routine nelle varie lingue che
prevedono la scelta del capoclasse, la compilazione del calendario e l’appello. Sono proposti
momenti legati ai progetti “éveil aux langues” e “edumath”. Alle h 10:00 è prevista l’igiene
personale e lo spuntino, seguito dalle attività specifiche in sezione. Dopo il pranzo e l’igiene
personale, tutti i bambini giocano liberamente in sezione o in cortile . L’attività pomeridiana
prosegue con i bambini di 4-5 anni, mentre i piccoli effettuano il riposo pomeridiano.
Refezione scolastica
Il servizio è gestito dal Comune che si avvale di una cooperativa e consiste nella
preparazione e distribuzione giornaliera dei pasti presso la cucina presente nella scuola.
Il menù è formulato dall’ufficiale sanitario ed è suddiviso in due periodi: invernale ed estivo.
Prevede la distribuzione di uno spuntino a metà mattinata ( frutta di stagione).

Il servizio prevede diete speciali per motivi di salute, di allergie e di intolleranze, su
presentazione di certificazione medica o per motivi etico-religiosi su richiesta dei genitori.
Progetti e attività
A scuola sono proposte ai bambini molteplici attività che mirano ad uno sviluppo dinamico e
armonico di tutti gli ambiti educativi. Il percorso si articola lungo un processo continuo e
graduale che accompagna i bambini verso la consapevolezza di sé e della conoscenza del
mondo che li circonda. L’obiettivo essenziale è quello di indirizzarli verso un sapere ispirato
dalle curiosità, dalla voglia di fare e di approcciarsi ai diversi linguaggi.
Le proposte che seguono vengono introdotte gradualmente nelle prime settimane di
frequenza e mantenute poi durante l’intero anno scolastico.
Atelier dell’ascolto e della conversazione
Ogni bambino viene condotto dolcemente ad arricchire uno dei suoi tanti linguaggi ed a
sviluppare atteggiamenti volti all’ascolto, all’immaginazione, allo stupore e alla meraviglia.
Consente l’approccio alle figure, alle parole, a semplici storie e filastrocche.
Atelier dell’appello e della conta
I bambini imparano a conoscersi, a riconoscere il proprio e l’altrui nome e progressivamente
imparano a contare, confrontare, raggruppare e simbolizzare.

Atelier pittura e manipolazione
Questo laboratorio è uno spazio ricco di materiali per il disegno, la pittura e la
manipolazione. Si lavora in piccoli gruppi, con i bambini di età diverse valorizzando in questo
modo lo scambio di conoscenze e di capacità. Alcune proposte prendono spunto dalla
programmazione annuale dando la possibilità di utilizzare una grande varietà di materiali,
tecniche, forme e colori.

Dove si trova

Modalità di accesso

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